En los
últimos años, en países desarrollados se ha hablado mucho acerca de la tercera
revolución industrial, término acuñado por el auge de las tecnologías de
información y comunicación, así como por el uso de energías renovables,
obedeciendo esto último a una mayor conciencia sobre el agotamiento de los
recursos naturales y la inminente necesidad de su uso racional, todo esto
conlleva a un cambio de una sociedad industrial a una sociedad de la
información, esto debido al advenimiento de descubrimientos tecnológicos tales
como Computadoras, telefonía móvil, internet, la televisión, etc. Los cuales se
vuelven muy importantes por encontrarnos en un período de cambios sociológicos,
culturales, económicos y políticos. Obviamente como en todo proceso de cambio y
adaptación se da una controversia entre los que afirman que las tecnologías digitales
vienen a resolver la vida por medio de las máquinas inteligentes y los que por
el contrario piensas que traerán consigo la deshumanización, basándose sólo en
la producción y en aspectos puramente mercantiles.
Se debe mencionar todos los aspectos positivos que tienen consigo las
tecnologías, sin duda alguna uno de los principales es la comunicación, sin
importar las barreras de tiempo y espacio, lo cual ha permitido dos tipos de
comunicación la sincrónica que permite una realimentación inmediata del mensaje
y la asincrónica en la cual se recibe el mensaje y hay una posterior respuesta;
por otra parte gracias al uso de recursos tecnológicos se da una maximización
de la eficacia en el ámbito laboral, en la demanda de servicios, transferencias
comerciales, etc; las cuáles eran realizadas de manera rudimentaria y mecánica
solo por personas, todos estos avances no han disminuido fuentes de empleo sino
todo lo contrario, abren nuevas oportunidades a personas que conozcan del uso
de las redes informáticas, otra ventaja es el conocimiento de diferentes
culturas y modos de vida a través de la interacción con personas de diferentes
lugares del mundo, lo cual abre la perspectiva de vida que tienen las
personas.
Si bien es cierto, el uso de Tecnologías informáticas ha traído consigo
beneficios indudables, también existen aspectos poco convenientes, entre lo
cuales se pueden citar la dependencia informática, en donde el mundo queda
prácticamente en el limbo, ante problemas como fallo de servidores, virus,
ataques ciberterroristas, etc. Otro aspecto negativo es la promoción de la
transculturación y el consumismo, a través del dominio ejercido en la sociedad
occidental, en detrimento de la diversidad cultural. Asimismo incluso en el
terreno tecnológico podemos encontrar desigualdades, en donde acceden a
tecnologías solamente las personas con las posibilidades económicas y
habilidades en el uso de las mismas, denominado "brecha digital";
otro aspecto negativo es la pérdida de la privacidad por el uso indiscriminado
y malintencionado en algunos casos.
Cabe mencionar que hay problemas educativos íntimamente ligados auge de la
tecnología, uno de los más importantes es la adaptación, que está siendo
afectada por una velocidad acelerada de avances versus un tiempo corto de
asimilación, esto obliga a la población sobre todo adulta a realizar esfuerzos
considerables para aprender y no convertirse en un "analfabeto
tecnológico" y quedar por así decirlo obsoleto en un mundo competitivo.
Otra situación relevante es la cantidad de información que es bombardeada, de
la cual no toda es información verificada o verídica, y que por haber mucha
información no toda es entendida por las personas, o no hay una discriminación
de información de lo importante a lo menos relevante o superfluo, otro aspecto
es los cambios que se están dando en el ambiente laboral, promovidos por el uso
de herramientas tecnológicas, un problema educativo propio de nuestra sociedad
es que se está utilizando un método tradicionalista, porque no disponen de la
tecnología adecuada y están en proceso de aprendizaje y adquisición.
El principal reto a nivel educativo consiste en integrar las tecnologías de información y comunicación en las aulas de clases, para ello se requiere de esfuerzo en diferentes aspectos, el primero consiste definitivamente en inversión económica para acceder a equipo y redes, es importante también el asesoramiento a los maestros sobre el uso de las tecnologías para que sean ellos portavoces y facilitadores de sus alumnos, sobre el uso de las TIC con fines educativos, haciéndolos conscientes y críticos sobre las tecnologías y su uso adecuado.
En conclusión
en los Centros educativos la formación en lo que a tecnologías se refiere, debe
tener como objetivos, que los alumnos
·
Dominen el
manejo técnico de diferentes tipos de tecnología
·
Sepan discriminar
de toda la información que es bombardeada, cual es la que es realmente útil.
·
Propiciar en
ellos la conciencia de una actitud crítica sobre las tecnologías no cayendo en
fobias ni en tabúes con respecto a ellas, pero también en una actitud de
completa aceptación de todo lo que traen consigo.
·
Utilizar las
tecnologías no para el entretenimiento únicamente, sino también para la
investigación, el intercambio cultural e interacción con otras personas, fines
académicos, etc.
